quarta-feira, 29 de outubro de 2014
Mania de ler
"A leitura é um processo de interação entre o leitor e o texto. O significado que um escrito tem para o leitor não é uma tradução ou réplica do significado que o autor quis lhe dar, mas uma construção que envolve o texto, os conhecimentos prévios do leitor que o aborda e seus objetivos." (Isabel Solé)
Dia Nacional do Livro
Hoje temos muito para comemorar!!!!!
Você sabia que o Dia Nacional do Livro, comemorado hoje (29), é uma homenagem à data de fundação da Biblioteca Nacional, em 1810? Conheça detalhes dessa história acessando http://goo.gl/NAz9D0
terça-feira, 21 de outubro de 2014
SALA DE LEITURA DO CERGA
Olha ai pessoal vamos entrar e curtir a sala de leitura do Cerga no link:
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quinta-feira, 16 de outubro de 2014
INDICAÇÃO DA SEMANA
E Agora, Mãe? - Isabel Vieira,
Sinopse -
Jana, garota de 14 anos, quer ser bailarina. Mora numa cidade do interior e freqüenta um bom colégio. Seu namorado, o Ivan, é um dos garotos mais paquerados da cidade. Eles mantêm relações sexuais e faz dois meses que a menstruação de Jana não vem - a garota está grávida. Fala com Ivan. Decidem ter o filho, com a ajuda das famílias. A de Jana reage com total aversão. E é o pai o encarregado de informar que Ivan está de partida para estudar nos EUA. Fugiu. Sozinha, Jana opta por fazer aborto. Na hora H, assume força sobre-humana e decide criar seu filho. A gravidez de Jana e a fuga de Ivan são a principal fonte de fofocas e preconceitos da cidade. As amigas se afastam, pressionadas por pais e mães zelosos. Jana abandona a escola. Com 15 anos, cuidar da filha Gabriela não é fácil. O pai de Jana também adoece. E o sonho de ser bailarina vai ficando definitivamente para trás.terça-feira, 14 de outubro de 2014
Parabéns Professores!!!!!
Ser Professor (a)
É buscar
dentro de cada um de nós
forças
para prosseguir, mesmo com toda pressão,
toda
tensão, toda falta de tempo...
Esse é
nosso exercício diário!
Ser
professor (a) é se alimentar do conhecimento
e fazer
de si mesmo (a) janela aberta para o outro.
Ser
professor (a) é formar gerações, propiciar o
questionamento
e abrir as portas do saber.
Ser
professor (a) é lutar pela transformação...
É formar
e transformar,
através
das letras, das artes, dos números...
Ser
professor (a) é conhecer os limites do outro.
E, ainda
assim, acreditar que ele seja capaz...
Ser
professor (a) é também reconhecer que
todos os
dias são feitos para aprender...
Sempre um
pouco mais...
Ser
professor (a)
É saber
que o sonho é possível...
É sonhar
com a sociedade melhor...
Inclusiva...
Onde
todos possam ter acesso ao saber...
Ser
professor (a) é também reconhecer que somos,
acima de
tudo, seres humanos, e que temos licença para rir, chorar,
esbravejar.
Porque
assim também ajudamos a pensar e construir o mundo.
Todos os
dias do ano são seus, professor(a)!
Parabéns!
Fonte: Jornal AconteeCendo, nº. 22, Setembro de 2001
E a sala de leitura do Cerga está bombando
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#VeronicaVitória
Li essa colecção de livros pois ela me ensinou a viver uma vida de aventuras é muito bom recomendo a todos #SouUmajovemLeitoraEmAção
#VeronicaVitória
Li essa colecção de livros pois ela me ensinou a viver uma vida de aventuras é muito bom recomendo a todos #SouUmajovemLeitoraEmAção
quinta-feira, 2 de outubro de 2014
Amor a leitura
As pessoas que tem o hábito de ler, fazem dos livros partes de sua vida. As histórias fazem com que viajemos para outros mundos e situações, exercita nossa criatividade e imaginação e oferecem alternativas para fugirmos da mesmice do dia a dia.
quarta-feira, 1 de outubro de 2014
Cecília Meireles – Ai, Palavras!
O homem é um ser que fala e através das palavras introduz- se no mundo. Escolhi o poema de Cecilia Meireles como ponto de partida para refletirmos sobre o poder das palavras na vida de cada um, pois através delas transmitimos os conhecimentos acumulados. No entanto, as palavras podem ter forças positivas ou negativas; trazer alegrias e tristezas, amores e ódios.
AI, PALAVRAS
Ai, palavras, ai palavras,
que estranha potência, a vossa!
Ai, palavras, ai palavras,
sois o vento, ides no vento,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte nova!
Ai, palavras, ai palavras,
que estranha potência, a vossa!
Todo o sentido da vida
principia à vossa porta;
o mel do amor cristaliza
seu perfume em vossa rosa;
sois o sonho e sois audácia,
calúnia, fúria, derrota…
A liberdade das almas,
ai! com letras se elabora…
E dos venenos humanos
sois a mais fina retorta:
frágil como o vidro
e mais que o são poderosa!
Reis, impérios, povos, tempos,
pelo vosso impulso rodam…
que estranha potência, a vossa!
Ai, palavras, ai palavras,
sois o vento, ides no vento,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte nova!
Ai, palavras, ai palavras,
que estranha potência, a vossa!
Todo o sentido da vida
principia à vossa porta;
o mel do amor cristaliza
seu perfume em vossa rosa;
sois o sonho e sois audácia,
calúnia, fúria, derrota…
A liberdade das almas,
ai! com letras se elabora…
E dos venenos humanos
sois a mais fina retorta:
frágil como o vidro
e mais que o são poderosa!
Reis, impérios, povos, tempos,
pelo vosso impulso rodam…
Cecília Meireles
A importância da leitura para responder questões de mútipla escolha
Para
responder questões de múltipla escolha é
preciso fazer uma leitura atenta a todos os detalhes, pois escolha deverá se sempre a
resposta adequada.
Em vestibulares e concursos os candidato
são avaliados a partir de questões de múltipla escolha, com uma prova objetiva,
que é a forma rápida e direta de perceber a capacidade que cada um possui, ou seja,
as potencialidades que cada um tem para a leitura, seleção, organização e
interpretação das situações apresentadas.
A prova objetiva exige uma leitura cuidadosa, tudo é importante, desde a data em que o texto foi escrito à
imagem que está sendo veiculada a ele. É essencial, não deixar que nenhuma
informação se perca, após a leitura atenta dos textos, passa-se para a leitura
dos enunciados. Alguns serão logo descartados por não apresentarem
compatibilidade com o que está sendo proposto. Mas, há sempre aquelas duas ou
três “afirmativas” que deixam o candidato em dúvida, são as chamadas pegadinhas. Quando isso acontecer,
lembre-se de que é a questão mais adequada que
será considerada correta, portanto o que deve ser analisado é a
lógica entre as ideias apresentadas e a compatibilidade entre a resposta e o enunciado.
No momento da leitura, não se esqueça de que as
palavras podem apresentar-se com sentido real
ou figurado.
O candidato normalmente é prejudicado pelo excesso de
confiança ou pela falta dela. Alguns veem a questão e a consideram tão fácil
que não se preocupam em lê-la atentamente, tendendo a perder a questão por displicência. Outros, no
entanto, não se consideram aptos para responder, antes mesmo de ler as
proposições, desistem sem nem ao menos ter tentado. Ambas as posturas devem ser
eliminadas, pois são extremamente prejudiciais.
Utilizar tudo que foi aprendido ao longo da vida,
seja na escola ou fora dela, é muito importante e torna-se um diferencial, segundo Leonardo Boff, "Cada um lê com os olhos que tem".
É fundamental manter a atenção concentrada, portanto,
não perca o foco.
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